פרופסור בעז בן-דוד –
מרצה בכיר בביה"ס לפסיכולוגיה במרכז הבינתחומי הרצליה, עומד בראש המעבדה לתקשורת ונוירופסיכולוגיה לאורך החיים.
ד"ר בן-דוד מכהן גם כחוקר נלווה באוניברסיטת טורונטו ובבית החולים השיקומי של טורונטו.
מוקד המחקר שלו עוסק בשינויים קוגניטיביים לאורך החיים, ביכולת המופלאה להבין שפה על רקע רעש ובבחינת התוקף של מבחנים ומטלות קוגניטיביות שונות.
במחקריו ד"ר בן-דוד בוחן האם ירידה בביצוע הקוגניטיבי עם הגיל אינה משקפת ירידה ביכולת אלא ירידה באיכות המידע שמתקבל מהחושים.
מאז חזרתו לישראל מטורונטו, נבחר ד"ר בן-דוד לחוקר הצעיר המצטיין, ונבחר כמרצה מצטיין במרכז הבינתחומי.
כמו כן זכה ב"קרן מחקר למדענים צעירים- מארי קירי" של האיחוד האירופאי, וקרן מחקר גרמניה-ישראל.
ד"ר לימור שטוץ –
חוקרת מוח המתמחה בתחום הזיכרון ובמצבי לחץ. בוגרת האוניברסיטה העברית ואוניברסיטת חיפה.
ד"ר שטוץ הקדישה שנים של מחקר לשאלה: מדוע ישנם אנשים המתמודדים היטב עם מצבי לחץ ולעומתם אנשים אחרים קורסים תחתיו.
כיום, במעבדה למדעי המוח והקוגניציה במרכז הבינתחומי הרצליה, היא חוקרת את מסתורי הזיכרון האנושי בתקווה למצוא כלים לשיפור הזיכרון.
בנוסף להיותה חוקרת, ד"ר שטוץ מרצה בעלת ותק של 10 שנים בהוראת מדעי המוח במוסדות אקדמיים שונים והפכה לדמות נערצת בקרב הסטודנטים במחלקה שלה.
ד״ר נועה אלבלדה –
בעלת דוקטורט במדעי המוח מאוניברסיטת תל-אביב. הדוקטורט שלה עסק בקשר שבין חשיפה לסטרס בינקות ובעיות בהתפתחות המוח שמובילות להתפרצות של סכיזופרניה ודיכאון. אחראית על פיתוח והפצת התכנים החינוכיים של "מרכז סגול למוח ותודעה" במרכז הבינתחומי הרצליה. במסגרת תפקידה זה היא מתמחה בהנגשת התובנות העולות ממחקרי מוח עדכניים לקהלים מגוונים הכוללים אנשי ונשות מקצוע מתחום החינוך, הטיפול ובריאות הנפש וכן הקהל הרחב. בנוסף, ד״ר אלבלדה מלמדת קורסים לתואר ראשון בנושא המוח במרכז הבינתחומי הרצליה.
פרופסור דניאל לוי -
ראש המעבדה לחקר מוח וקוגניציה במרכז הבינתחומי הרצליה.
פרופ' לוי מוביל מחקר השואף לפענח את סודות הזיכרון האנושי על היבטיו הרבים. מחקריו עוסקים גם בחקר השפעות גיל על מודעות וקשב. בוגר האוניברסיטה העברית בירושלים שם הוסמך לד"ר. את ההתמחות המחקרית שלו עשה באוניברסיטת קליפורניה בסאן דיאגו.
פרופ' לוי פרסם עשרות מאמרים מדעיים ונבחר פעמים רבות כמרצה המצטיין בתחומו, העיסוק בהפצת מחקריו לציבור הרחב הוביל אותו לפתיחת "מרכז תבונה" השואף לקדם מודעות לאפשרויות לשיפור התבגרות בריאה ומוצלחת.